Sınıf Etkinlik Fikirleri

Termik Tabletler: Sıcak ve Soğuğu Dokunarak Ayırt Etme

YazarBahar Acar İlköğretim Matematik Öğretmeni

10.10.2026 · 2 dk okuma · Güncelleme:

Termik Tabletler: Sıcak ve Soğuğu Dokunarak Ayırt Etme

Aynı odada duran bir kaşık ile bir tahta blok aslında aynı sıcaklıktadır; ama kaşığa dokunduğumuzda daha soğuk hissederiz. Çünkü metal, elimizdeki ısıyı tahtadan çok daha hızlı çeker. Termik tabletler, çocukların bu farkı dokunarak keşfetmesini sağlayan Montessori materyalidir. Genellikle metal, mermer, cam, ahşap, mantar ve keçeden yapılmış eş tabletlerden oluşur.

Neyi geliştirir?

Doğrudan amaç, sıcaklık duyusunu inceltmektir. Dolaylı olarak dikkat, malzeme adlarını öğrenme ve "neden böyle?" sorusuyla erken fiziksel bilim merakı gelişir. Çocuk "soğuk hissettiren" ile "soğuk olan" arasındaki farkı yıllar sonra öğrenecektir; ama deneyimi şimdiden yaşar.

Sunum

  1. Tabletleri masaya iki sıra hâlinde, eşleri karışık olacak şekilde dizin.
  2. Bir tabletin yüzeyine parmak uçlarınızı ya da elinizin iç yüzünü birkaç saniye koyun.
  3. Diğer sıradaki tabletlere tek tek dokunarak aynı hissi veren eşini arayın.
  4. Eşleri yan yana koyun ve adlandırın: "Metal soğuk hissettiriyor, keçe sıcak."

İlk sunumda yalnızca en belirgin iki çifti (metal ve keçe) kullanmak, farkı açıkça hissettirir.

Oyun biçimleri

  • İsteğe bağlı dokunma eşlemesi: Malzemeler alçak bir örtünün arkasında incelenebilir; göz bandı veya zorla göz kapatma gerekmez.
  • Sıralama: Daha serin veya daha sıcak hissedilene göre karşılaştırmak; bunu ölçülmüş sıcaklık sırası diye sunmamak.
  • Yüz yerine temiz ellerle kısa dokunuş kullanın; tableti yanağa veya göze yaklaştırmayın.

Termik şişeler

Bir başka uzantı, farklı sıcaklıkta su doldurulmuş, kapaklı metal şişelerdir. Burada gerçekten sıcaklığı farklı olan nesneler karşılaştırılır: ılık, serin, soğuk. Suyun sıcaklığı yetişkin tarafından ayarlanmalı ve asla yakıcı olmamalıdır.

Evde sıcaklık keşfi

Mutfaktaki metal kaşık, tahta kaşık, kırılmaz ve kenarı güvenli kap ve kumaş havluyu yan yana koyup çocuğun dokunmasını isteyin. "Hangisi daha soğuk hissettiriyor?" sorusu, ardından "Hepsi aynı odada durdu, neden farklı?" sorusu küçük bir sohbet başlatır. Aşırı sıcak veya soğuk dış yüzeylere dokunmayın; karşılaştırmayı oda koşullarındaki güvenli malzemelerle sınırlayın.

Dil

Sıcak, ılık, serin, soğuk, dondurucu; metal, taş, cam, ahşap, keçe, mantar. Malzeme adlarını öğrenmek, çocukların çevrelerindeki nesneleri betimleme becerisini zenginleştirir.

Güvenlik: Bu ev uygulamasında cam, sıcak su, buz ve sıcaklığı değiştirilmiş metal kap kullanmayın. Oda koşullarındaki sağlam yüzeylerle karşılaştırma yeterlidir; dokunma hissi ölçülmüş sıcaklık değildir.

Hissetmek ile ölçmek farklıdır

Odadaki malzemeler ancak ortamda yeterince bekleyip dengeye geldiklerinde benzer sıcaklıkta olabilir. Elin hissettiği fark, tek başına termometre ölçümü değildir. Cam, sıcak su ve buzla doğrudan temas yerine oda sıcaklığındaki güvenli yüzeyler seçin.

Benzer Yazılar